犯而不校的解释
形容有容人之量，不与人计较。表示宽宏大量，不计较别人的过错。
出处
1.
《论语·泰伯》：“以能问与不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。”2.
出自《论语·泰伯》：'子曰：以德报怨，何如？子曰：何以报德？以直报怨，以德报德。'后人引申为犯而不校。寓意
倡导宽容大度，不计较小过错，促进和谐的人际关系。
列子
1.
他被误会了，但犯而不校，依然和大家保持友好关系。2.
小王被同事无意冒犯，但他犯而不校，继续合作愉快。3.
尽管被批评了，小李犯而不校，仍然努力改进工作。4.
朋友误会了他，但他犯而不校，依然热心帮助朋友。5.
虽然被误解了，他犯而不校，继续保持宽容的态度。6.
惠养民道：“～，何以罚为？”大家微笑，各自散去。 ★清·李绿园《歧路灯》第五十五回犯而不校的翻译
德语
vergeben und vergessen
日语
寛容
法语
pardonner et oublier
英语
forgive and forget
犯而不校的字意分解
fàn
1：同本义。
2：触犯,冒犯。
3：袭击。
4：遭遇;顶着;冒着。
5：又。
6：侵害。
7：伤害,损害。
8：欺凌,污辱。
9：违背;违反。
10：值得(与不连用)。
11：制服;胜。
12：落入;落到。
13：至,到。
14：犯人,罪犯。
ér
1：(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义。
2：从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。
3：表示并列关系。
4：表示递进关系。
5：表示承接关系。
6：表示转折关系。
7：表示假设关系。
8：表示修饰关系,连接状语。
9：你;你的。
10：这样,此。
11：表示偏正关系,相当于“之”,“的”。
12：与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用,相当于“以”。
13：用于句中,表示反问,相当于“难道”,“岂”。
14：用于句末,相当于“耳”,“哪”。
15：如,好象。
néng
1：
2：才能。
3：能够。
bù
1：(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2：用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3：表示事理上或情理上不需要。
4：古疑问词。
5：用来调整音节。
6：大。
7：注意:“不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不必”(bú bì);“不是”(bú shì)。本词典为方便起见,条目中的“不”字,都注第四声。
jiào
1：古代刑具。枷械的统称。
2：栅栏。
3：“校人”的省称。养马官。
4：古代军营的一种建制。亦指“军营”。
5：订正,改正。
6：考核,考察。
7：较量。
8：对抗;抗衡。
9：计较;考虑。
xiào
1：(形声。从木,交(jiào)声。(jiào)本义:古代拘囚犯人的刑具)。
2：学堂,学校。
犯而不校，一般汉语成语，读音是（fàn ér bù xiào）。abac式组合，犯而不校意思是：形容有容人之量，不与人计较。表示宽宏大量，不计较别人的过错。 倡导宽容大度，不计较小过错，促进和谐的人际关系。