无所不晓的解释
形容知识渊博，样样都懂。
出处
1.
元·吴昌龄《东坡梦》第一折：“此女甚是聪慧……便是三教九流的说话，无所不通，无所不晓。”2.
《庄子·逍遥游》：'若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。'后人以此形容无所不知。寓意
强调知识的广博和对各种事物的了解，鼓励不断学习和探索。
列子
1.
小明对各种科学知识无所不晓，常常让同学们大开眼界。2.
爷爷虽然年纪大了，但对历史典故无所不晓，讲起故事来头头是道。3.
图书馆管理员对书籍分类和内容无所不晓，总是能迅速找到读者需要的书。4.
小红对各种乐器的演奏方法无所不晓，经常在学校的音乐会上大放异彩。5.
在博物馆里，导游对展品的背景和故事无所不晓，讲解得生动有趣。6.
章诒和《往事并不如烟·君子之交》：“形容才子不是常用‘诗词歌赋，～，琴棋书画，无所不通’吗？”无所不晓的翻译
德语
allwissend
日语
無所不知
法语
omniscient
英语
omniscient
无所不晓的字意分解
mó
1：“南无”(nāmó):佛教用语,表示对佛尊敬或皈依。
wú
1：(会意。据甲骨文字形,象一个人持把在跳舞。卜辞、金文中“无、舞”同字。本义:乐舞)。
2：同本义。
3：哲学范畴,指无形、无名、虚无等,或指物质的隐微状态。
4：没有,跟“有”相对。
5：不,表示对动词或形容词的否定。
6：表示劝阻或禁止,可译为“不要”、“别”。
7：未,不曾,没。
8：不必,不值得。
9：
10：表示不定指的人、事物、时间、处所等。
11：连接词组或分句,表示在任何条件或情况下都是如此,相当于“不论”、“无论”。
12：用在句首,无义。
13：用在句末,表示疑问语气,可译为“吗”。
suǒ
1：(形声。从斤,户声。斤,斧子。(hǔ)本义:伐木声)。
2：“所”假借为“处”。处所;地方。
3：地方。
4：进行科学研究的机构 。如:物理所;农民问题研究所。又指机关或其他机构的名称。如:派出所;招待所;指挥所。
5：着落;结果。
6：表示结构。
7：与后面的动词结合,构成名词性结构。
8：用在作主谓结构的谓词前,相当于“之”、“的”。
9：用作宾语提前的标志,多与“唯”字配合使用,相当于“是”。
10：与“为”呼应,构成“为…所…”句式,表示被动。
11：与介词“从”“由”“自”结合,组成所字结构,表示与动作有关的地方、原因、对象等。
12：和介词“以”组成“所以”这一短语,根据“以”的不同用法与具体语言环境,有不同的意思。
13：用于山、岛等物,相当于“座”。
14：用于建筑物。
15：尚,还。
16：大约 。用在数量词后面,表示大概的数目。
17：表示疑问,相当于“何”、“什么”。
18：宜,适宜的,为其所需的。
19：许多的,多种的。
20：可以的。
bù
1：(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2：用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
3：表示事理上或情理上不需要。
4：古疑问词。
5：用来调整音节。
6：大。
7：注意:“不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不必”(bú bì);“不是”(bú shì)。本词典为方便起见,条目中的“不”字,都注第四声。
xiǎo
1：(象形。从日,尧声。本义:天明)。
2：同本义。今专指天刚亮。
3：清晨。
4：明白,了解。
5：告知,使明白。
无所不晓，一般汉语成语，读音是（wú suǒ bù xiǎo）。abcd式组合，无所不晓意思是：形容知识渊博，样样都懂。 强调知识的广博和对各种事物的了解，鼓励不断学习和探索。