孺子可教的解释
形容学生或年轻人有可教之处，值得教育和培养。
出处
1.
《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”2.
出自《孟子·梁惠王上》，原文是孟子对齐宣王所说的话：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？曰：不可。直不百步耳，是亦走也。王如知此，则无望民之多于邻国也。孺子可教也。”寓意
强调对年轻人的期望和教育的价值，鼓励耐心教导。
列子
1.
看到小明认真学习的样子，老师觉得他孺子可教。2.
经过几次辅导，学生终于掌握了难题，老师感叹孺子可教。3.
小张在比赛中表现出色，教练认为他孺子可教。4.
小李在工作中不断进步，经理觉得他孺子可教。5.
小王对新知识的接受能力很强，同事们都说他是孺子可教。6.
孺子真可教也！后日为上巳节，欲招子踏春园，子当尽去敝衣，袍裤袜履，崭然一新，早过我。 ★清·蒲松龄《聊斋志异·恒娘》孺子可教的翻译
德语
die Jungen können unterrichtet werden
日语
若者は教えられる
法语
les jeunes peuvent être éduqués
英语
the young can be taught
孺子可教的字意分解
rú
1：(形声。从子,需声。子,古代指小孩子,不分性别都称子。本义:小孩子,尤指幼儿)。
2：同本义。
3：指亲属。
4：幼稚,年小。
5：亲睦。
6：生育。
7：姓。
zǐ
1：(象形。甲骨文字形,象小儿在襁褓中,有头、身、臂膀,两足象并起来的样子。“子”是汉字的一个部首。本义:婴儿)。
2：同本义。
3：儿女。古人称子兼男女。
4：今则专指儿子,即某人直系血统的下一代男性。
5：子孙。
6：通常指晚辈直系或旁系血亲。
7：系另一人或一个共同世系的后裔;后代。
8：人的通称。
9：中国古代士大夫的通称。
10：中国古代对男子的通称。
11：古人对自己老师的称呼。
12：地支的第一位。
13：与天干相配,用以纪年。
14：用以纪月,即农历十一月。
15：用以纪日。
16：用以纪时,即夜半十一时至一时。
17：子夜。
18：专指女儿。
19：加在姓氏或数词后面作为对人的尊称。
20：小。
21：幼小。
22：爱;尤指像对子女一样地爱护。
23：收养为子。
24：结果实。
25：尽儿女之道;善事父母。
26：表示限制,相当于“只”。
27：相当于“虽然”。
28：你——尊称对方,通常为男性。
29：姓。
zì
1：构词后缀。
2：加在动词或形容词词素后。
3：个别量词后缀。
kě
1：(会意。从口,从丂(供神之架),表示在神前歌唱。“可”似为“歌”字的古文。①本义:唱 ②引申义:许可)。
2：许可;同意;准许。
3：能够;可以。
4：值得,堪。
5：相称;适合。
6：应当,应该。
7：病痊愈。
8：善,好。
9：合意,认为正确,是;对。
10：适当。
11：满的。
12：可是;却。
13：大约、近似。
14：表示程度。
15：无义。语助词。
16：表被动的助动词。
kè
jiāo
1：把知识和技能传授给别人。
2：使;令;让。
jiào
1：(会意。从攴(pū),从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)。
2：同本义。
3：叫;让。
4：教育;教材。
孺子可教，一般汉语成语，读音是（rú zǐ kě jiào）。abcd式组合，孺子可教意思是：形容学生或年轻人有可教之处，值得教育和培养。 强调对年轻人的期望和教育的价值，鼓励耐心教导。