种学织文的解释
形容一种复杂而精细的编织技艺，常用来比喻文章或作品的精巧细致。
出处
1.
明·宋濂《瑞安吴门三贞母墓版文》：“种学织文，名播于迩遐。”2.
出自《庄子·养生主》，原文为'吾生也有涯，而知也无涯'，后人引申为精细编织的技艺。寓意
强调精益求精的工匠精神，体现对细节的重视和追求完美的态度。
列子
1.
她用种学织文的手法制作了一件精美的刺绣作品。2.
这个手工艺品的细节之处体现了种学织文的精髓。3.
他的书法作品就像种学织文，每一笔都充满了艺术感。4.
这件编织品的复杂图案让人联想到种学织文的技艺。5.
她用种学织文的技巧完成了这幅精美的十字绣。种学织文的翻译
德语
komplexes Weben
日语
精緻な織り
法语
tissage complexe
英语
intricate weaving
种学织文的字意分解
chóng
1：幼稚。
zhǒng
1：植物的种子。
2：人的种族或其他生物的族类。
3：人种。
4：种类;类别。
zhòng
1：(形声。从禾,中(重)声。本义:播种;散布)。
2：同本义。
3：种植;栽种。
4：繁殖;养育。
5：移植;接种。
6：培养;培植。
xué
1：(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
2：同本义。
3：模仿。
4：讲述,说。
5：讲学。
6：学校 。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园。
7：学问。
8：学科;某一门类系统的知识。
zhī
1：(形声。从糸(mì),埴(zhí)声。从“糸”,与丝织品有关。本义:织布,制作布帛的总称)。
2：同本义。
3：编制,组成。
4：搜罗;收集。
5：布帛,织布机上的丝。
6：又。
zhì
1：旗帜。
wén
1：(象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。“文”是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理)。
2：同本义。
3：字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字)。
4：文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”)。
5：美德;文德。
6：文才;才华。亦谓有文才,有才华。
7：文献,经典;韵文。
8：自然界的某些现象。
9：文治;文事;文职。与“武”相对。
10：法令条文。
11：文教;礼节仪式。
12：又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式)。
13：谥号,谥法:勤学好问叫文。
14：在肌肤上刺画花纹或图案。
15：修饰;文饰。
16：装饰。
17：有文采,华丽。与“质”或“野”相对。
18：紊乱的。
19：用于计算纺织物。
20：姓。
种学织文，生僻汉语成语，读音是（zhǒng xué zhī wén）。abcd式组合，种学织文意思是：形容一种复杂而精细的编织技艺，常用来比喻文章或作品的精巧细致。 强调精益求精的工匠精神，体现对细节的重视和追求完美的态度。