古为今用的解释
指把古代的文化遗产或经验教训运用到现代生活中，以发挥其现实意义和价值。
出处
1.
毛泽东《书信选集·致陆定一》：“古为今用，洋为中用。”2.
清·龚自珍《乙丙之际箸议第九》：'古为今用，洋为中用。'寓意
鼓励人们在现代生活中借鉴和应用古代的智慧和经验，以达到更好的效果。
列子
1.
他在研究中古为今用，将古代的农业技术应用到现代的有机种植中。2.
她在设计时古为今用，结合了传统的刺绣技艺和现代的时尚元素。3.
他们在教育中古为今用，将古代的经典教育理念融入现代的教学方法。4.
公司在管理上古为今用，借鉴了古代的管理智慧来提升团队效率。5.
他在写作中古为今用，将古代的文学技巧运用到现代的小说创作中。6.
他也竭力主张中国五千年封建文化的精华应当继承而发展，而使～。 ★茅盾《向鲁迅学习》古为今用的翻译
德语
Altes für den modernen Gebrauch nutzen
日语
古を今に用いる
法语
utiliser l'ancien pour le moderne
英语
applying ancient wisdom to modern use
古为今用的字意分解
gǔ
1：(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
2：同本义。
3：古代的事物,特指先哲的遗典、道统。古代的典章、文献。
4：古人。
5：天。
6：象声词。如;古剌剌(旗子飘动或甩鞭的声响);古鲁鲁(古鹿鹿。形容物体转动;也指腹内肠子蠕动或液体喷出的声响);古都都(多形容水不断涌出的声响)。
7：久远;古老 ——用来指从很久以前就已经存在的东西。
8：奇特,不同凡俗;执拗。
9：旧,原来。
wéi
1：(爲的本义是母猴。象形。按字,从爪,古文下象两母猴相对形)。
2：假借为“伪”。做,作,干,搞。
3：制作;创作。
4：治理。
5：变成,成为。
6：是。
7：学习,研究。
8：种植;营作。
9：使。
10：以为;认为。
11：被 ——引出动作行为的主动者。
12：于,在 ——表示时间或处所。
13：和 ——表示并列关系。
14：则,就 ——表示承接关系。
15：如,若 ——表示假设关系。
16：或,抑 ——表示选择关系。
17：的,之 ——用于名词性偏正结构中。
18：宾语前置的标志。
19：用于句尾,表示感叹。
20：姓。
wèi
1：(爲字的本义是母猴。象形。按字,从爪,下象形。古文象两母猴相对形)。
2：帮助;佑助。
3：言说;告诉。
4：因为,由于。
5：替,给。
6：为了。
7：表示动作行为所向,可译为“向”、“对”、“朝”。
jīn
1：(会意。从佶亼(jí)。本义:现在)。
2：同本义。
3：现代;当代。与“古”相对。
4：比喻用计谋逃脱,如:今蝉蜕壳。
5：即将;立刻;马上。
6：假使,如果。
7：姓。
yòng
1：(象形。甲骨文字形,象桶形。桶可用,故引申为用。本义:使用,采用)。
2：同本义。
3：任用(委派人员担任职务)。
4：运用(根据事物的特性加以利用)。
5：治理;管理。
6：出力;效命。
7：需要。
8：执政;当权。
9：行事;行动。
10：功用;功能。
11：器用;物质。
12：费用,资财。
13：因;由。
14：凭,拿。
15：因,因为。
16：表示结果,相当于“因而”、“于是”。
17：表示目的,相当于“为了”、“为的是”。
古为今用，一般汉语成语，读音是（gǔ wèi jīn yòng）。abcd式组合，古为今用意思是：指把古代的文化遗产或经验教训运用到现代生活中，以发挥其现实意义和价值。 鼓励人们在现代生活中借鉴和应用古代的智慧和经验，以达到更好的效果。