教无常师的解释
意思是教学没有固定的老师，强调学习可以从任何人或事物中获取知识和经验。
出处
1.
《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”2.
出自《论语·述而》，原文是'三人行，必有我师焉。'后人总结为'教无常师'。寓意
强调学习的开放性和灵活性，鼓励人们从多方面汲取知识。
列子
1.
小李在旅行中遇到许多有趣的人，他总是教无常师地向他们学习各种生活技巧。2.
在学习编程的过程中，张同学常常教无常师，从网络资源和社区中获取知识。3.
王老师鼓励学生们教无常师，多与不同领域的人交流，拓宽自己的视野。4.
小明在绘画班上，教无常师地向其他同学学习不同的技巧和方法。5.
在烹饪课上，学生们教无常师地向厨师学习各种菜肴的制作秘诀。6.
～，道在则是。 ★晋·潘岳《归田赋》教无常师的翻译
德语
von jedem lernen
日语
教えは常師なし
法语
apprendre de tout le monde
英语
learning from everyone
教无常师的字意分解
jiāo
1：把知识和技能传授给别人。
2：使;令;让。
jiào
1：(会意。从攴(pū),从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)。
2：同本义。
3：叫;让。
4：教育;教材。
mó
1：“南无”(nāmó):佛教用语,表示对佛尊敬或皈依。
wú
1：(会意。据甲骨文字形,象一个人持把在跳舞。卜辞、金文中“无、舞”同字。本义:乐舞)。
2：同本义。
3：哲学范畴,指无形、无名、虚无等,或指物质的隐微状态。
4：没有,跟“有”相对。
5：不,表示对动词或形容词的否定。
6：表示劝阻或禁止,可译为“不要”、“别”。
7：未,不曾,没。
8：不必,不值得。
9：
10：表示不定指的人、事物、时间、处所等。
11：连接词组或分句,表示在任何条件或情况下都是如此,相当于“不论”、“无论”。
12：用在句首,无义。
13：用在句末,表示疑问语气,可译为“吗”。
cháng
1：(形声。从巾,尚声。本义:旗)。
2：同本义。
3：裙子。
4：规则,规律。
5：古代长度单位。一丈六尺为常。
6：恒久;长久不变。
7：一般;普通;正常。
8：经常,常常。
9：曾经。
shī
1：(会意。从币,从垖。垖(duī)是小土山,帀(zā)是包围。四下里都是小土山,表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一师)。
2：同本义。
3：师今为隶属于军的单位,下辖若干旅或团。
4：泛指军队。
5：军师。
6：民众,徒众。
7：古代行政区划单位。
8：老师。
9：长,首领。
10：亦以称专司一事的神道或官员。
11：首都,京城。
12：擅长某种技术或在某个领域里有特殊技能的人。
13：乐师;乐官。
14：效法;学习。
15：出兵征伐,进军。
16：姓。
教无常师，一般汉语成语，读音是（jiào wú cháng shī）。abcd式组合，教无常师意思是：意思是教学没有固定的老师，强调学习可以从任何人或事物中获取知识和经验。 强调学习的开放性和灵活性，鼓励人们从多方面汲取知识。